Методическое руководство к букварю Академии педагогических наук РСФСР
Содержание:
I. Введение. (Краткая характеристика аналитико-синтетического звукового метода обучения грамоте.)
II. Подготовительный период обучения грамоте
III. Букварный период обучения грамоте
Первый этап букварного периода
Второй этап букварного периода
Третий этап букварного периода
IV. Послебукварный период.